►Mevzuat

►Linkler

2007-2008 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI REHBERLİK FAALİYETLERİ

I.  DÖNEM ÇALIŞMALARI:

Okulumuz Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisi olarak 2007 – 2008 eğitim öğretim yılı birinci dönem çalışmalarımızı şu bölümler halinde inceleyebiliriz:

A.      Planlama Çalışmaları:

Öğretim yılı başında Okul Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yıllık Çalışma planı ve  sınıfların  Sınıf Rehberlik Hizmetleri Yıllık Çalışma planları yapılmıştır.

B.      Oryantasyon Çalışmaları:

Bu alanda; bütün öğrencilerimiz hakkındaki bilgiler yenilenmiş, yeni öğrencilerimizin okulumuza uyum süreçlerine yardım edilmiş, öğrencilerimize okulumuz ve bölümleri tanıtılmaya çalışılmıştır.

C.      Öğrencileri Tanıma Çalışmaları:

Öğrencilerimize daha iyi hizmetler götürebilmemiz ve onları hayata daha iyi hazırlayabilmemiz için onları çok iyi tanımamız gerekmektedir. Bu bağlamda şu çalışmalar yapılmıştır:

a.       Bütün sınıflarımızın Rehberlik Çalışmaları Dosyası oluşturmaları sağlanmıştır,

b.       Öğrenci Tanıma Formları düzenlenmiştir,

c.        Kasım 2007 ayında 9. ve 10. sınıflarımıza ( 1085 öğrenci ) Problem Tarama Listesi uygulanıp değerlendirilmiştir.

d.       Aralık 2007 ayında bütün sınıflarımıza ( 1225 öğrenci ) Devamsızlık Nedenleri Anketi uygulanıp değerlendirilmiştir.

D.      Eğitsel Rehberlik Çalışmaları:

Bu çalışma alanında öğrencilerimize şu konular hakkında bilgiler verilmiş, amaçlanan davranış değişiklikleri için çalışmalar yapılmıştır:

1. Verimli ve programlı ders çalışma alışkanlığı kazandırma çalışmaları,

2. Günlük ve haftalık ders çalışma programlarının yapılması,

3. Sınıf Geçme, Disiplin ve Ödül Yönetmelikleri hakkında bilgilendirme,

4. Toplumsal yaşam ve kuralları,

5. Aile ve çevreyle olumlu ilişkiler geliştirme,

6. Etkin öğrenme yolları: öğrenmeyi öğrenme, bilgiye ulaşma, etkin çalışma,

7. Kendini tanıma ve kendini gerçekleştirme,

8. Seminer: Bütün 9. sınıflar, 6 oturum, Etkin ve Verimli Çalışma Yöntemleri,

9. Seminer: Bütün 9. sınıflar, 6 oturum, İletişim – Kişilerarası İletişim,

10. Seminer: Bütün 11. sınıflar, 6 oturum, Etkili Sorun Çözme Yolları,

11. Seminer: Bütün 11. sınıflar, 7 oturum, Stres ve Stresle Başetme,

12. Seminer: Bütün 12. sınıflar, 2 oturum, ÖSS ve Geleceğe Yönelik Beklentiler.

E.      Mesleki Rehberlik Çalışmaları:

Bu bölümde öğrencilerimize yönelik olarak şu çalışmalar yapılmıştır:

1. Son sınıf öğrencilerimizin girebilecekleri sınavların takip edilip, öğrencilerimize duyurulması ve müracaatlarında yardımcı olunması.

2. Mesleklerin ve ortaöğretim sonrası öğretim kurumlarının tanıtılması.

F.       Pano Çalışmaları:

Okulumuz Rehberlik panolarında ( E blok ve F blok ) 2007 – 2008 eğitim öğretim yılının birinci döneminde, öğrencilerimize değişik konularda bilgiler sunulmuştur. Bunlar: verimli çalışma ( verimli ve etkin çalışmanın temel unsurları ), Hafızanın Özellikleri, Çeşitli Rehberlik Hikayeleri.

G.      Psikolojik Danışma Çalışmaları:

Bu çalışmalarımız bireysel veya grup görüşmeleri şeklinde olmuştur. Okulumuz idaresinin, sınıf öğretmenlerimizin ve öğrencilerimizin istekleri doğrultusunda öğrencilerimizle; 98 bireysel, 35 grup ( 80 öğrenci ) ve 2 bireysel görüşme de Disiplin Kurulu için yapılmıştır. Bu görüşmelerin konuları ise kısaca şöyledir:

a.       Okula uyum,

b.       Verimli çalışma yöntemleri ve derslere nasıl çalışılacağı,

c.        Kişisel ve aile içi sorunları,

d.       Arkadaşlık ilişkileri,

e.        Okul ve sınıf içi sorunları,

f.        Kız – erkek arkadaşlığı ve duygusal ilişkiler,

g.        Değerlendirme:Derslerdeki başarı – başarısızlık,

h.       Günlük, haftalık ve dönemlik çalışma programları yapılması,

i.         Öğretmenlerle ilişkiler,

j.         Sınav kaygısı ve heyecanı,

k.       Ebeveynle ilişkiler,

l.         Sınavlara hazırlık, strateji belirleme,

m.     Gelecek kaygısı,

n.       Motivasyon çalışmaları,

Öğrencilerimizin velileri ile de çeşitli görüşmeler yapılmıştır. Toplam 21 kayıtlı görüşme olmuştur. Bu görüşmelerde velilerimizle;

a.       Uyum çalışmaları,

b.       Çocuk yetiştirmede olumlu yaklaşım geliştirme,

c.        Özel sorunlar,

d.       Sınav kaygısı,

e.        Ebeveyn beklentileri,

f.        Başarı – başarısızlık değerlendirmesi,

g.        Sınava hazırlık,

h.       Etkin ve verimli çalışma alışkanlığı,

i.         Öğretmenlerle ilişkiler,

j.         Çocuklarının arkadaşlık ilişkileri,

konularında görüşülmüştür.

II. DÖNEM YAPILACAK ÇALIŞMALAR:

                Okulumuz Rehberlik Hizmetleri Yıllık Çalışma Planı çerçevesinde planlanan bütün çalışmalar başta olmak üzere yapacağımız çalışmaları yine aynı başlıklar altında sıralayabiliriz.

1. Planlama Çalışmaları:

İkinci dönem yapılacak olan, özellikle Şiddetle ilgili, seminer çalışmalarının planlanması.

2. Oryantasyon Çalışmaları:

Bu alanda; bütün öğrencilerimizin bilgilerinin yenilenmesine, okula uyum konusunda problem yaşayan  öğrencilerimize okulumuza uyum süreçlerine yardım edilmesi, öğrencilerimize okulumuz ve bölümlerinin tanıtılmasına devam edilecektir.

3. Öğrencileri Tanıma Çalışmaları:

Öğrencilerimize daha iyi hizmetler götürebilmemiz ve onları hayata daha iyi hazırlayabilmemiz için onları çok iyi tanımamız gerekmektedir. Bu bağlamda şu çalışmalar yapılacaktır:

1. Bütün sınıflarımızın Rehberlik Çalışmaları Dosyası bilgilerinin güncellenmesi,

2. Başarısızlık Nedenleri anketinin uygulanıp, değerlendirilmesi,

3. Sınav Kaygısı Ölçeğinin uygulanıp değerlendirilmesi,

4. Akademik Benlik Kavramı Ölçeğinin uygulanıp değerlendirilmesi,

3. Eğitsel Rehberlik Çalışmaları:

Bu çalışma alanında öğrencilerimize şu konular hakkında bilgiler verilmeye, amaçlanan davranış değişiklikleri için çalışmalar yapılmaya devam edilecektir:

13. Verimli ve programlı ders çalışma alışkanlığı kazandırma çalışmaları,

14. Günlük ve haftalık ders çalışma programlarının yapılması,

15. Sınıf Geçme, Disiplin ve Ödül Yönetmelikleri hakkında bilgilendirme,

16. Toplumsal yaşam ve kuralları,

17. Aile ve çevreyle olumlu ilişkiler geliştirme,

18. Etkin öğrenme yolları: öğrenmeyi öğrenme, bilgiye ulaşma, etkin çalışma,

19. Kendini tanıma ve kendini gerçekleştirme,

20. Seminer: Bütün 10. sınıflar, Şiddet ve Yardım.

21. Seminer: Bütün 9. sınıflar, Öfke ve Çatışma Yönetimi.

5. Mesleki Rehberlik Çalışmaları:

Bu bölümde öğrencilerimize yönelik olarak şu çalışmalara devam edilecektir:

3. Son sınıf öğrencilerimizin girebilecekleri sınavların takip edilip, öğrencilerimize duyurulması ve müracaatlarında yardımcı olunmasına,

4. Mesleklerin ve ortaöğretim sonrası öğretim kurumlarının tanıtılmasına.

6. Pano Çalışmaları:

Okulumuz Rehberlik panolarında ( E blok ve F blok ) ikinci dönemde de, öğrencilerimize değişik konularda bilgiler sunulmaya devam edilecektir.

7. Psikolojik Danışma Çalışmaları:

Bu çalışmalarımız bireysel veya grup görüşmeleri şeklinde olacaktır. Okulumuz idaresinin, sınıf öğretmenlerimizin ve öğrencilerimizin istekleri doğrultusunda öğrencilerimizle; bireysel veya grup görüşmelerine devam edilecektir.

                                                                                                              17/03/2008

 Zekeriya ÇOBAN   

Uzman Rehber Öğretmen

2006-2007 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI REHBERLİK FAALİYETLERİ

>> Eylül ayında Okul Yıllık Rehberlik Çerçeve Programı hazırlandı.

>>Öğrencilerin gelişmelerine yönelik eğitim seminerleri verildi.

      >Verimli ders çalışma

      >Boş zamanlarını değerlendirme

      >ÖSS Semineri

>>Bireysel görüşmeler yapıldı

      >10 Kız

      >100 Erkek       toplam 110 öğrenciye danışmanlık yapıldı

>>Mesleki Rehberlik Kapsamında

      Öğrencilerimize ilk önce ders çalışma programları hazırlandı , ÖSS ve diğer sınavlar ile ilgili bilgiler verildi.

>>Aile Müşavirliği ve Aile Görüşmeleri yapıldı

>>Öğretmenlere bilgilendirmeler yapıldı.

>>Öğrencilere yönelik birtakım testler uygulandı.

      >Akademik Benlik Kavramı Ölçeği

      >Kendini Değerlendirme Envanteri

      >Problem Tarama Envanteri

      >Kimdir Bu?

      >Sosyometri

      >Otobiyografi

►Hizmet Birimleri